Buku Siswa Cerdas dan Kreatif Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII untuk SMP/MTs Kurikulum 2013

Deskripsi

Tujuan dari penetapan Kurikulum 2013 yaitu untuk memperkuat kompetensi peserta didik baik dari sisi pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Dalam hal ini, peserta didik dituntut untuk berpikir lebih kreatif, inovatif, cepat, dan tanggap dalam menyelesaikan suatu permasalahan.Peserta didik akan dilatih kemampuan berlogika dalam memecahkan suatu permasalahan. Dalam kurikulum 2013 ini juga diberikan atau dimasukkan unsur-unsur kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara serta unsur keagamaan untuk membentuk peserta didik yang berkarakter. Kompetensi tersebut diharapkan dapat dicapai melalui proses pembelajaran. Buku Siswa Cerdas dan Kreatif Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VII ini disusun berdasarkan pemikiran di atas. Mata pelajaran IPA terdiri atas materi-materi dari bidang Biologi, Fisika, Kimia, serta Ilmu Bumi dan Antariksa. Nah, buku ini disusun mengacu pembelajaran IPA secara terpadu dan utuh dengan ilmu Biologi sebagai landasan (platform). Dalam hal ini makhluk hidup digunakan sebagai objek untuk menjelaskan prinsip-prinsip dasar materi IPA yang lainnya. Selain itu, buku ini disajikan sesuai KI dan KD Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs kelas VII yang terdiri atas XI bab. Bab I Pengamatan Objek, Bab II Sistem Klasifikasi, Bab III Materi dan Perubahannya, Bab IV Suhu dan Kalor, Bab V Energi dan Perubahannya, Bab VI Sistem Organisasi Kehidupan, Bab VII Ekosistem, Bab VIII Pencemaran Lingkungan, Bab IX Pemanasan Global dan Dampaknya bagi Ekosistem, Bab X Lapisan Bumi, serta Bab XI Tata Surya. Buku ini juga disusun berdasarkan pendekatan saintifik sehingga banyak menyajikan sarana belajar secara aktif. Sebagai contoh rubrik Mari Mencoba berisi kegiatan yang prosedural karena adanya langkah-langkah ilmiah, rubrik Mari Bereksplorasi yang memfasilitasi peserta didik dalam melakukan kegiatan eksplorasi, rubrik Mari Berpikir Kritis yang merupakan salah satu kemampuan yang sangat diperlukan dalam abad XXI karena peserta didik dituntut untuk mengemukakan pendapat secara ilmiah, rubrik Evaluasi yang sebagian besar berisi soal-soal HOTS (Higher Order Thinking Skills), dan rubrik Aktivitas Peserta Didik berisi tentang kegiatan yang merangkum kegiatan pembelajaran dalam satu bab. Selain itu, terdapat juga rubrik yang bertujuan menguatkan pendidikan karakter kepada peserta didik yaitu rubrik Mari Membiasakan Diri dan rubrik Refleksi. Mudah-mudahan melalui Buku Siswa Cerdas dan Kreatif Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VII ini dapat memberikan kemajuan bagi dunia pendidikan dan menciptakan peserta didik yang cerdas, kreatif, dan berkarakter yang sangat dibutuhkan dalam menghadapi era globalisasi pada abad ke-21..