Mari bersama Intan Pariwara Mencerdaskan Bangsa

Logo
0
Login Daftar
0
Login
https://storage.googleapis.com/gcp-depo/demosiplah/IP/010101016SLBPK.jpg
https://storage.googleapis.com/gcp-depo/demosiplah/IP/010101016SLBPK.jpg

Paket Buku Teks Utama Panduan Guru Pendidikan Khusus (SLB)

Brand / Penerbit : Kemdikbudristek

Bebas Ppn Bundle Tidak Berongkir Dalam Negeri Non-Prakatalog Produk Barang

Kuantitas
(79 Tersedia)
Tambah Keranjang Beli

Info Produk

SKU
: 010101016SLBPKB_1885
Kategori
: Barang > Buku Non Teks > Pengayaan Siswa > Semua Jenjang
Merek/Penerbit
: Kemdikbudristek
Kondisi
: Baru
Garansi
:
Dimensi (P x L x T)
: 43.00 cm x 32.00 cm x 24.75 cm = 34,056.00 cm3
Dimensi Packing
: 43.05 cm x 32.04 cm x 20.49 cm = 28,262.31 cm3
Berat
: 8 gram
Berat Packing
: 9 gram
Cetakan
:
SK
: -
Tanggal SK
: -
UMKM
: UMKM
Buatan
: Dalam Negeri
KBKI
: -
Waktu & Cara Pengiriman
: Reguler / Jaladara
Jaminan Pengiriman
: -
Status Ketersediaan
: Ready Stock
Tag PPN
: Buku pelajaran umum, kitab suci, dan buku pelajaran agama dengan harga yang relatif terjangkau masyarakat umum, kitab suci, dan buku pelajaran agama dengan harga yang relatif terjangkau masyarakat

Deskripsi

Paket Buku Teks Utama Panduan Guru Pendidikan Khusus (SLB) untuk jenjang: SDLB SMPLB SMALB; berisi 25 judul; Tahun Terbit: 2022; 2024; Halaman: 5552; SK Penetapan/Pengesahan: 040/H/P/2022; SK Penetapan BSKAP HET: 027/H/P/2023

No Sku Name Qty
1 010101016G0500_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Disabilitas Fisik Disertai Hambatan Intelektual 1
2 010101016G0500_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Disabilitas Fisik Disertai Hambatan Intelektual 1
3 0101010161FSK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Diri bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
4 0101010161FSK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Diri bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
5 0101010162FSK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Gerak bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
6 0101010162FSK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Gerak bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
7 0101010163FSK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Keterampilan Sosial bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
8 0101010163FSK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Keterampilan Sosial bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
9 010101016G0300_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Disabilitas Netra Disertai Hambatan Intelektual 1
10 010101016G0300_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Disabilitas Netra Disertai Hambatan Intelektual 1
11 0101010164LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Braille Lanjutan Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
12 0101010164LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Braille Lanjutan Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
13 0101010165LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Keterampilan Kehidupan Sehari-hari Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB/SMPLB/SMALB 1
14 0101010165LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Keterampilan Kehidupan Sehari-hari Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB/SMPLB/SMALB 1
15 0101010166LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Orientasi dan Mobilitas bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB/SMPLB/SMALB 1
16 0101010166LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Orientasi dan Mobilitas bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB/SMPLB/SMALB 1
17 0101010167LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Pra-Braille dan Braille Dasar Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
18 0101010167LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Pra-Braille dan Braille Dasar Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
19 0101010168LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Sosial dan Komunikasi bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB/SMPLB/SMALB 1
20 0101010168LHK1_1885 Panduan Guru Pembelajaran Sosial dan Komunikasi bagi Peserta Didik dengan Hambatan Penglihatan untuk SDLB/SMPLB/SMALB 1
21 010101016G0400_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Disabilitas Rungu Disertai Hambatan Intelektual 1
22 010101016G0400_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Disabilitas Rungu Disertai Hambatan Intelektual 1
23 0101010169DGK1_1885 Latihan Wicara bagi Anak dengan Hambatan Pendengaran 1
24 0101010169DGK1_1885 Latihan Wicara bagi Anak dengan Hambatan Pendengaran 1
25 010101016ADGK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Komunikasi bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran 1
26 010101016ADGK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Komunikasi bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran 1
27 010101016BDGK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Persepsi Bunyi dan Irama bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran 1
28 010101016BDGK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Persepsi Bunyi dan Irama bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran 1
29 010101016CDGK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Wicara bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran 1
30 010101016CDGK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Wicara bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran 1
31 010101016G0100_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual 1
32 010101016G0100_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual 1
33 010101016DITK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Diri Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
34 010101016DITK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Diri Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
35 010101016EITK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Kemandirian Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
36 010101016EITK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Kemandirian Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
37 010101016FITK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Keterampilan Sederhana bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
38 010101016FITK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Keterampilan Sederhana bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
39 010101016G0200_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Autis Disertai Hambatan Intelektual 1
40 010101016G0200_1885 Buku Kurikulum Merdeka_Buku Panduan Guru Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik Autis Disertai Hambatan Intelektual 1
41 010101016GAUK1_1885 Panduan Guru Penanganan Perilaku bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
42 010101016GAUK1_1885 Panduan Guru Penanganan Perilaku bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
43 010101016HAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Interaksi Sosial bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
44 010101016HAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Interaksi Sosial bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
45 010101016IAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Kemandirian bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
46 010101016IAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Kemandirian bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
47 010101016JAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Komunikasi bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
48 010101016JAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Komunikasi bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
49 010101016KAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Sensori Motorik bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1
50 010101016KAUK1_1885 Panduan Guru Pengembangan Sensori Motorik bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB 1

TB Samawa Rea

Alamat

Jl. Osapsio RT.03 RW.010 Kel. Umasima Kec. Sumbawa, Kab. Sumbawa Uma Sima, Sumbawa, Kab. Sumbawa, Prov. Nusa Tenggara Barat

Rating Toko
Default Mikro

Detail