Panduan Guru Pendidikan Pancasila Untuk SMP/MTS Kelas IX

Deskripsi

Buku ini terdiri atas dua bagian, yaitu Panduan Umum dan Panduan Khusus. Panduan Umum dalam buku ini diharapkan dapat membantu guru melaksanakan proses pembelajaran Pendidikan Pancasila. Adapun penyajian dalam Panduan Umum meliputi karakteristik Pendidikan Pancasila; Profil Pelajar Pancasila; capaian pembelajaran yang ditetapkan; model pembelajaran; pendekatan pembelajaran; contoh-contoh aktivitas peserta didik; dan bentuk-bentuk asesmen, baik formatif maupun sumatif beserta panduan penilaiannya. Panduan Khusus menyajikan contoh rancangan/tahapan pembelajaran tiap-tiap bab yang dapat diterapkan oleh guru di kelas. Guru dapat mengembangkan atau menyesuaikan dengan kondisi peserta didik dan situasi sosial budaya yang terdapat di sekolah. Dengan demikian, setiap guru diharapkan dapat memberikan layanan pembelajaran Pendidikan Pancasila yang baik dan efektif bagi peserta didik